Türkiye Barolar Birliği Dergisi 139.Sayı
374 Türk ve İsviçre Hukuk Fakültelerinde Hukuk Öğretimi, Ders Programları ve Sınav Sistemleri - c fırkasında önceden hazırlanmış zorunlu seçimlik ders listesin- den; yazılı olarak hazırlanacak olay çözümleri, bachelor çalışması veya master çalışması, seçilmesi gerektiği - d fıkrasında, Universte Zürcih’te okutulan dersler arasından seçi- lecek, seçimlik modüller öngörülmüştür. Bu madde, modüllerin; zorunlu, zorunlu seçimlik veya seçimlik modüller olmak üzere üç tip olduğu belirtilmiştir. - Yönetmeliğin 10. maddesinde modüllere süresinde kabul veya mo- dülerden ayrılmanın bağlayıcı olduğu, - Yönetmeliğin 11. maddesinde, başka üniversitede veya yükse okulda kazanılmış olan ECTS kredi transfer değerlerinin, ancak modülün eşdeğer olarak kabulü veya seçimlik modül olarak dahil edilmesi mümkünse, kabul edilir ve hesaba katılır, hükmü bulun- maktadır. 4. Bachelor Öğretimi Programı - Yönetmeliğin 12. maddesinde; bachelor öğretiminin amacının, öğ- rencilere temel bilgiler vermek ve bilimsel ve metodik düşünme becerilerini arttırmak olduğu öngörülmüştür. - Yönetmeliğin 13. maddesinde ‘’ Bachelor Öğretimi temel yapısı’’ kenar başlığı altında 1. fıkrada bachelor öğretiminin toplam 180 ECTS kredi notu ile ta- mamlanacağı, bunun tam öğretim süresi içerisinde altı sömestr devam eden bir öğretim süresi olduğu, 2. fıkrada bachelor öğretimin, zorunlu modüller, zorunlu seçimlik modüller ve seçimlik modüllerden oluştuğu ve 60 ECTS Kredilik, Assesment (Başlangıç) aşaması (iki sömestre) ile 120 ECTS kredilik esas aşamadan meydana geldiği (dört sömestre), 3. fıkrada, bachelor öğretimindeki ders programlarının güz döne- minde başladığı, 4. fıkrada ise, bachelor öğretimi kapsamında en az 4.0 notu ile değer- lendirilmiş, bir bachelor (lisans) çalışması yazılması gerektiği, Hükme bağlanmıştır.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ3OTE1