370 / 617
TBB Dergisi 2015 (120)
Servet YETİM
369
Başta devlet hizmetleri olmak üzere toplumsal ve bireysel ihtiyaç-
ların büyük bir kısmı internet teknolojileri kullanılarak yapılmak zo-
runda olduğundan bütün vatandaşların geniş bant internet erişimleri-
nin sağlanması, devletlerin yerine getirmesi gereken yükümlülükleri
arasındadır. Bu yükümlülük, tam anlamıyla yerine getirildiğinde ül-
kemizde yaşayan insanların tamamı internete erişim sağlamış ve yüz-
de yüz oranında sayısal okuryazarlık sağlanmış olacaklardır. Bu du-
rum da siber zorbalığa maruz kalma riskini daha da artıracaktır. Siber
zorbalıkla mücadele olayın sadece cezai anlamda soruşturulması ve
kovuşturmasıyla değil
113
, toplumun bütün kademelerince; ekonomik,
sosyal, psikolojik, eğitim ve hukuki boyutuyla ele alınmasına ve çözü-
mün bütün paydaşların katılımıyla birlikte üretilmesine ihtiyaç vardır.
Neticesi sebebiyle ağır sonuçlar doğuran siber zorbalık eylemle-
rinde öncelikli olarak bu eylemlerin meydana gelmesini önleyici ted-
birlerin alınması
114
, daha sonra ise diğer hukuki süreçlerin takibi daha
efektif bir sorun çözme yaklaşımı olacaktır. Bu sebeple çözüm öneri-
lerinde olayın sadece hukuki boyutu değil olay meydana gelmeden
önce alınması gereken önleyici tedbirlerle birlikte değerlendirilmesi
kaçınılmazdır. Çözüm önerileri aşağıdaki şekilde özetlenebilir.
a. Çocuklar ve Gençler İçin Güvenli Eğitim Ortamlarının
Oluşturulması
Siber zorbalıkla mücadelede ilk başta yapılması gereken eylem,
siber zorbalığın meydana gelmesini sağlayan etmenlerin/faktörlerin
ortadan kaldırılmasıdır.
115
Bu husustaki en önemli çalışma, çocukların
günün büyük bir kısmını geçirdikleri, okul ortamlarında yapılmalıdır.
Bu konuda başta Milli Eğitim Bakanlığı olmak üzere, Adalet Bakanlı-
ğı, emniyet birimleri, sivil toplum örgütleri ve teknoloji firmaları ile
işbirliği yapılarak öncelikli olarak güvenli internet erişimi sağlanmalı,
okullarda öğretmen ve idarecilerin gerektiğinde inisiyatif alarak siber
zorbalıkla mucadelede aktif rol alabilecekleri şekilde mevzuat değişik-
likleri yapılmalıdır.
113
“Dealing with Cyberbullying”,
http://www.helpguide.org/articles/abuse/cyberbullying.htm, (E.T.22.11.2014)
114
“Cyber Safety for Kids, 20 Most Useful Recommendations”, http://nobullying.
com/cyber-safety-for-kids-20-most-useful-recommendations/, (E.T.22.12.2014)
115
Michael Medaris, Cathy Girouard, “Protecting Children in Cyberspace: The ICAC
Task Force Program, Juvenile Justice Bulletin”,
https://www.ncjrs.gov/pdffi-les1/ojjdp/191213.pdf, (E.T.05/01.2015)