104 / 449
TBB Dergisi 2016 (116)
Mehmet Zülfü ÖNER
103
tüsü (British Institute of Human Right) özellikle internet ortamındaki
nefret söylemleri ile ilgili çeşitli çalışmalar yapmakta, eğitim program-
ları ve konferanslar düzenlemektedir
76
.
Birleşik Krallık’ta ayrımcılığı ve nefret suçlarını önlemek amacı ile
değişik tarihlerde çeşitli komisyonlar kurulduğu görülmektedir. Bun-
lar 1977 yılında kurulan Irk Eşitliği Komisyonu (Commission for Raci-
al Equality), 1999 yılında kurulan Engelli Hakları Komisyonu (The Di-
sability Rights Commission) ve toplumsal cinsiyet ayrımcılığı üzerine
çalışan 1975 yılında kurulan Eşit Fırsatlar Komisyonudur(The Equal
Opportunities Commission). Komisyonların yargısal konularda mağ-
durlara destek sunma, eğitim faaliyetlerinde bulunma ve ayrımcılık
konusunda araştırmalar yapmak yetkileri bulunmaktadır. Bu komis-
yonlar 2006 yılında Eşitlik ve İnsan Hakları Komisyonu (The Commis-
sion for Equality and Human Rights) adı altında birleştirilmiş, yeni
kurulan bu komisyon 2007 yılında faaliyetlerine başlamıştır
77
. Kuzey
İrlanda’da da Kuzey İrlanda Eşitlik Komisyonunun (Equality Com-
mission for Northern Ireland) benzer şekilde çalışmalarda bulunduğu
görülmektedir
78
.
Son olarak 2012 yılında İngiliz hükümeti nefret suçları ile ilgili
bir hareket planı hazırlamıştır
79
. Bu plan ceza adalet sisteminde; nef-
ret suçlarının önlenmesi, bu suçlarla ilgili raporlamanın artırılması,
mağdurların desteklenmesi ve bu suçlarla etkin mücadele şeklinde
özetlenebilecek üç temel üzerine kurulmuştur. Suçların önlenmesi ala-
nında; eğitim çalışmaları yapılması, dini inanç grupları ile iletişime
geçilmesi, internet ile ilgili çalışmalar yapılması gibi çeşitli hususlar
bulunmaktadır. Raporlama ve mağdurların desteklenmesi konusun-
da daha çok veri toplama, riskli grupların belirlenmesi, belirli orga-
nizasyonlara para yardımı yapılması ve benzer konularda stratejiler
geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Son olarak bu suçlarla etkin mücadele
başlıklı alanda; nefret suçlarına ilişkin rehberler hazırlanması, polis
eğitimlerinin ve rollerinin gözden geçirilmesi, yasal değişikliklerin
76
Bkz.
http://www.bihr.org.uk/, e.t.23.07.2014.
77
Bkz.
http://www.equalityhumanrights.com/, e.t.23.07.2014.
78
Bkz.
http://www.equalityni.org/Home,e.t.23.07.2014.
79
Bkz. Hall, 2013, s.144.