407 / 497
406
Türkiye’de Kadına Yönelik Şiddet Üzerine Bir Alan Araştırması
Ø Üniversite eğitimi almış olan kadınlarda ise ekonomik bağımsızlı-
ğın şiddeti önlemede önemlidir görüşü % 15.8’dir.
Tablo 6: Şiddete Maruz Kalmış Kadınların Eğitim ve Ekonomik
Bağımsızlık İlişkisi
Eğitim Durumu
Kadının Ekonomik Bağımsızlığına Kavuşması Önem-
lidir
Toplam
Kararsı-
zım
Kesinlikle
katılıyo-
rum
Katılıyo-
rum
Katılmıyo-
rum
Kesinlikle
katılmıyo-
rum
Okur-Yazar Değil
22,2
6,3
13,6
8,3
0,0
9,9
Okur Yazar
11,1
10,4
4,9
8,3
20,0
8,4
İlkokul
11,1
18,8
34,6
16,7
20,0
24,6
İlkokul Terk
0,0
3,1
3,7
0,0
0,0
3,0
İlköğretim (Ortaokul)
11,1
4,2
19,8
50,0
20,0
13,8
Ortaokul Terk
11,1
16,7
2,5
0,0
40,0
10,3
Normal Lise
33,3
17,7
14,8
16,7
0,0
16,7
Meslek Lisesi
0,0
2,1
2,5
0,0
0,0
2,0
Lise Terk
0,0
6,3
2,5
0,0
0,0
3,9
Üniversite
0,0
11,5
1,2
0,0
0,0
5,9
Üniversite Terk
0,0
3,1
0,0
0,0
0,0
1,5
Toplam
100,0 100,0 100,0
100,0
100,0 100,0
3.5. Şiddetin Önlenmesinde Ekonomik Bağımsızlık ve Medeni
Durum İlişkisi
Diğer bir ikili değişken analizi, ekonomik bağımsızlık ve medeni
durum arasında yapılmış ve sonuçlar tablo Tablo 7’de sunulmuştur.
Buna göre;
Ø Medeni durumlarına bakıldığında en fazla evli olan kadınlar şid-
detin önlenmesinde ekonomik bağımsızlığın önemli olduğunu
ifade etmişlerdir. Bunu ikinci sırada boşanmış olan kadınlar izle-
miştir.