432 / 473
TBB Dergisi 2016 (122)
Recep TAYFUN / Aylin ERDEM TÜRK
431
Örneklem – IV
Zordur. Bunun için arabulucu yorum yapmaz, kendiliğinden araştırma yapmaz,
sorgulamaz, sadece tarafları dinler taleplerini karşı tarafa bildirir.
Örneklem – V
Hayır. Türk toplum yapısına göre tarafsız olabileceklerinin çok kolay olacağına inan-
mıyorum.
Örneklem – VI
Çok zor mesleki başarı önemlidir. Sosyoloji ve psikoloji eğitimini özümsemiş olması
gerekir.
Örneklem – VII
Çok zor olduğunu düşünmüyorum.
Örneklem – VIII
Kolay değil. Sosyoloji ve psikoloji eğitimini özümsemiş olması gerekir.
Soru 10: Toplumumuzdaki insanların çatışmadan kaçınma eğili-
mini değerlendirseniz
1
(çok kötü)
ile
10
(çok iyi
) arasında hangi puanı
verirdiniz? (
Ortalama değer: 6.4
)
Örneklem
I
Örneklem
II
Örneklem
III
Örneklem
IV
Örneklem
V
Örneklem
VI
Örneklem
VII
Örneklem
VIII
2
8
7
6
9
7
9
(Eğitim dü-
zeyi yüksek)
4
(Eğitim dü-
zeyi düşük)
4
(Ekonomik ve
Sosyal statü düzeyi
yüksek)
8
(Ekonomik ve
Sosyal statü düzeyi
düşük)
Soru 11: Arabuluculuk eğitiminin süresini yeterli buluyor musunuz?
Örneklem – I
Yeterli buluyorum.
Örneklem – II
Yeterli buluyorum. Davranış bilimleri genişletilebilir.
Örneklem – III
Yeterli buluyorum.
Örneklem – IV
Yeterli buluyorum.
Örneklem – V
Yeterli buluyorum. İletişim konuları ve süresi artabilir.
Örneklem – VI
Yeterli buluyorum
Örneklem – VII
Yeterli buluyorum.
Örneklem – VIII
Eğitim süresi artabilir. Özellikle iletişim konularına ağırlık verilebilir.
1. Bulguların Değerlendirilmesi
Arabuluculuk “yapmamış”
görüşmecilerin, aldıkları eğitime dair
değerlendirmelerinde, “yapmış” olanlara göre belirgin farklılık (7.6 –
5.4) bulunmakta ve açık olarak düşük bir oran görünmektedir.